Učebnice si vytkly za hlavní cíl poskytnout učiteli podněty k rozvíjení žákových intelektuálních i osobnostních schopností. V každém díle se nachází řada úloh, které si žádají vzájemnou spolupráci a komunikaci žáků, rozvíjejí dovednost řešit problém a schopnost rozhodovat.
V učebnici naleznete stejně jako u 1. ročníku v levém záhlaví každé dvojstrany nadpis pro učitele, vpravo výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením.
Obsah učebnice:
- Prázdniny (Evidence tabulkou)
- Cyklotrasa (Orientace v terénu)
- Počítáme do 15 (Opakování)
- Počítáme do 20 (Evidence dat)
- Děda Lesoň (Závislosti a vztahy)
- Počítáme do 23 (Získávání zkušenosti s náhodou)
- Počítáme do 25 (Budování představy čtvrtiny)
- Rytmus tvarů a barev (Evidence tabulkou)
- Počítáme do 27 (Závislosti a vztahy)
- Dvojnásobek a polovina (Kombinatorika v rovinné geometrii)
- Číselné tabulky (Budování představy třetiny)
- Počítáme do 30 (Evidence náhody)
- Pokrýváme podlahu (Hledání vztahů)
- Plány cyklotras (Kombinatorika v prostorové geometrii)
- Vzor v síti (Propojování vztahů)
- Dvakrát a třikrát (Geometrie v rovině)
- Hrajeme Sovu (Vlastnosti krychlových staveb. Závislosti a vztahy)
- Procházíme výstavištěm (Závislosti a vztahy)
- Počítáme do 35 (Zařazování do skupin)
- Šipková rovnice (Orientace v čase)
- Počítáme do 40 (Hledání zákonitostí)
- Recept na moučník (Shrnutí)
Počet stránek
- 64
- Vazba
- sešitová
- Formát
- 210 x 297